Publié le 30 janvier 2026
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Mis à jour le 30 janvier 2026
Date(s)
le 30 janvier 2026
Les 29 et 30 juin 2026, l’Université de technologie de Troyes organise et accueille le Symposium « Révolution de l’intelligence artificielle générative au cœur des universités : nouvelles pratiques, nouvelles compétences, nouveaux défis ! », en partenariat avec le Groupe UT, l’alliance européenne EUT+ et ses partenaires académiques et industriels.
Alors que l’intelligence artificielle transforme en profondeur nos sociétés, l’enseignement supérieur se trouve au cœur de cette mutation. Les IA génératives bouleversent les pratiques pédagogiques, interrogent les méthodes d’évaluation et reconfigurent le rapport au savoir. Comment former les étudiants à ces nouveaux outils tout en garantissant la qualité académique ? Quelles compétences développer pour une insertion professionnelle responsable et durable ?
Ce symposium propose de réunir chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants et acteurs du monde économique afin de débattre de ces enjeux et d’esquisser des réponses concrètes. Le programme abordera notamment l’impact de l’IA sur les formations de 2e cycle (bachelors, ingénieurs, masters), les enjeux spécifiques de la formation doctorale, les nouvelles compétences attendues dans le monde professionnel, ainsi que les dimensions éthiques et responsables des usages de l’IA.
Tables rondes et ateliers permettront d’échanger autour de questions clés : comment intégrer l’IA dans les formations sans renoncer aux compétences fondamentales ? Comment évaluer des étudiants utilisant l’IA ? Comment accompagner les enseignants-chercheurs dans ces transformations ? Quelles règles éthiques pour la recherche et la production scientifique ?
Consciente de ces enjeux, l’UTT s’est engagée depuis plusieurs années dans une dynamique de structuration de son offre de formation et de ses dispositifs d’accompagnement autour de l’IA. Des actions de sensibilisation et de soutien aux équipes pédagogiques ont été mises en place, ainsi qu’une cellule de coordination dédiée aux usages de l’IA dans l’enseignement. Ces actions s’appuient notamment sur les projets MACMIA et Hi! PARIS, qui permettent de renforcer les moyens, de mutualiser les expertises et de structurer durablement l’offre de formation en intelligence artificielle et science des données, au service des étudiants et des enseignants.
Co-présidé par Nada Matta et Leila Merghem-Boulahia, enseignante-chercheuse au sein du LIST3N, ce symposium s’inscrit dans une ambition forte : faire de l’UTT un lieu de référence pour penser collectivement l’université de demain, entre innovation pédagogique, excellence scientifique et responsabilité éthique.
Parmi les intervenants déjà confirmés figurent :
Ce symposium propose de réunir chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants et acteurs du monde économique afin de débattre de ces enjeux et d’esquisser des réponses concrètes. Le programme abordera notamment l’impact de l’IA sur les formations de 2e cycle (bachelors, ingénieurs, masters), les enjeux spécifiques de la formation doctorale, les nouvelles compétences attendues dans le monde professionnel, ainsi que les dimensions éthiques et responsables des usages de l’IA.
Tables rondes et ateliers permettront d’échanger autour de questions clés : comment intégrer l’IA dans les formations sans renoncer aux compétences fondamentales ? Comment évaluer des étudiants utilisant l’IA ? Comment accompagner les enseignants-chercheurs dans ces transformations ? Quelles règles éthiques pour la recherche et la production scientifique ?
Consciente de ces enjeux, l’UTT s’est engagée depuis plusieurs années dans une dynamique de structuration de son offre de formation et de ses dispositifs d’accompagnement autour de l’IA. Des actions de sensibilisation et de soutien aux équipes pédagogiques ont été mises en place, ainsi qu’une cellule de coordination dédiée aux usages de l’IA dans l’enseignement. Ces actions s’appuient notamment sur les projets MACMIA et Hi! PARIS, qui permettent de renforcer les moyens, de mutualiser les expertises et de structurer durablement l’offre de formation en intelligence artificielle et science des données, au service des étudiants et des enseignants.
Co-présidé par Nada Matta et Leila Merghem-Boulahia, enseignante-chercheuse au sein du LIST3N, ce symposium s’inscrit dans une ambition forte : faire de l’UTT un lieu de référence pour penser collectivement l’université de demain, entre innovation pédagogique, excellence scientifique et responsabilité éthique.
Parmi les intervenants déjà confirmés figurent :
- Stéphane Canut, chargé de mission au ministère de la Recherche
- Pierre Tschirhar, Amazon (AWS)
- Fabrice Francillon, OnePoint
- Zahir Hamroune, BigApps
- Alexis Morel, Thales
- Vanina Paoli-Gagin, Sénateur de l’Aube
Informations pratiques
- Dates : 29 et 30 juin 2026
- Lieu : Université de technologie de Troyes (UTT)
- https://gen-ai-univ.utt.fr/
mise à jour le 30 janvier 2026