|
|
|
|
 |
Le
CIP est constitué d'un enseignant chercheur contractuel
pour le pilotage et la coordination et d'un ingénieur
d'études contractuel pour la conduite de projet
et la conception des supports multimédia.
Le CIP a pour mission :
 |
le pilotage et la coordination des TICE à l'UTT, |
 |
la production de supports de formation multimédia, |
 |
la formation, le conseil et l'accompagnement du changement, |
 |
l'animation de réflexions sur l'apprentissage
et la formation en ligne. |
|
 |
Le
CIP est constitué d'un enseignant chercheur
contractuel pour le pilotage et la coordination
et d'un ingénieur d'études contractuel pour
la conduite de projet et la conception des
supports multimédia.
Le CIP a pour mission :
 |
le pilotage et la coordination des TICE à l'UTT, |
 |
la production de supports de formation multimédia, |
 |
la formation, le conseil et l'accompagnement du changement, |
 | l'animation de réflexions sur l'apprentissage et la formation en ligne. |
|
 |
Les enseignants-chercheurs du CIP proposent deux unités de valeur :
 |
IF07 Technologies et management du e-learning
|
| |
Resp. : Eddie Soulier Objectif :
|
| |
 |
Appréhender l'ingénierie pédagogique, connaître les plates-formes techniques de Formation A Distance (FAD), savoir maîtriser la conception, l'administration de systèmes et les techniques de réalisation multimédia / internet |
Programme
|
 |
Concepts de base en pédagogie et en Formation A Distance (FAD) |
 |
Présentation de plates-formes e-learning : fonctions, architectures et normes |
 |
Techniques et outils de conception multimédia (outils graphiques, Flash, viewlet…), de sites web et de services de Formations A Distance
|
 |
Création de contenus pédagogiques :catalogues,modules,exercices,simulations, vidéo |
 |
Gestion de la FAD :modalités (auto-formation, tutorat synchrone/asynchrone, classes virtuelles...), acteurs, applications et systèmes de communication
|
|
 |
MM01 Introduction au multimédia
|
| |
Resp. : Nicolas Thorel Objectif :
|
| |
 |
Maîtriser les outils de la conception multimédia et être capable de réaliser un projet |
Programme
|
 |
La conduite d'un projet interactif |
 |
La conception, l'agencement, le story-board |
 |
Les formats d'images (bitmap et vectoriel) |
 |
Les formats sonores |
 |
Les formats vidéos |
 |
Les outils de développement (Photoshop, Flash,Dreamweaver) |
 |
Les différents supports de stockage |
 |
L'ergonomie de sites Web |
 |
Les aspects juridiques |
|
|
 |
|
Un axe de recherche sur les "environnements informatiques pour l'apprentissage humain" (EIAH) est actuellement développé par le CIP, en liaison avec le laboratoire de recherche Tech-CICO de l'UTT, et dans le cadre du Réseau Thématique Pluridisciplinaire CNRS STIC : RTP39 "Apprentissage, éducation et formation".
|
|
|
|
|
|
| |